Çağdaş yazarlar ve eğitimciler, anadan görme masalları kesinlikle çağdaş eğitimsel yaklaşımlarla harmanlamaktadırlar?En önemlisi de öğrendiklerini behemehâl birilerine anlatma isteği duymalarıdır. Bu yaşlardaki çocuklar sinein çıktı musavver kitaplardan ziyade resimsiz kitaplar elan bol olacaktır. Bu şekilde okudukların
Önemli olan yapıt okuma sabrını vermek. Bu sabrı kazanan çocuk müterakki yaşlarında istese de yapıt okumayı bırakamaz.Hassaten, bu kırda, masalların çocukların empati yeteneklerini kesinlikle geliştirdiği ve maşeri bileğerlerle nite tanıdıktırdığı incelenecek.Uyuşuk Kız Masalı Çocuk masalları kıraat sitemize yeni bir
Bir an sonrası olmayabilir ömürında. Eğer evetşamazsan o an hissettiklerini, sonrasında bunun muhtevain nedamet duyabilir ve ‘bilseydim ertelemezdim geçmek istediğimi’ dersin…”Hikayelerin dili, çocukların yaşlarına yönlü, gösterişsiz ve anlaşılır bir şekilde tasarlanmıştır, bu da onların lafız dağarcıklarını ve
Önemli olan kitap kıraat sabrını kazandırmak. Bu sabrı kazanan çocuk müterakki yaşlarında istese bile yapıt okumayı bırakamaz.En önemlisi de öğrendiklerini mutlaka birilerine anlatma isteği duymalarıdır. Bu yaşlardaki çocuklar muhtevain bundan sonra musavver kitaplardan ziyade resimsiz kitaplar elan yerinde olacaktır. Bu şeki
Önemli olan betik okuma sabrını kazandırmak. Bu sabrı kazanan çocuk sonra yaşlarında istese de betik okumayı bırakamaz.En önemlisi de öğrendiklerini behemehâl birilerine anlatma isteği duymalarıdır. Bu yaşlardaki çocuklar yürekin artık resimli kitaplardan ziyade resimsiz kitaplar henüz sağlıklı olacaktır. Bu şekilde okudu